Undervisningen er tilrettelagt efter en balance mellem erfarring, undersøgelse, teori, kreativitet og nytænkning. Der er fokus på leg, motivation, passion og at turde fejle. Flere undersøgelser viser, at når barnet er motiveret indefra til at lære, kan barnet lære det ønskede på langt kortere tid.
Vi har individuelle læringsplaner og aldersintegreret undervisning, så barnet bliver mødt og udfordret, hvor han/hun er.
Vi værdsætter struktur og rammer, samt ingen tests og ingen lektier.
Læs mere her